为进一步做好25届学生就业精准促进，有效开启26届学生就业动员工作，工程管理系于5月21日下午召开了党政联合会议。系党政领导，专业带头人，25、26届辅导员，实习指导老师参与动员大会。

系党总支书记郑文开首先对当下行业整体形势进行了分析，指出目前用人单位主体构成正悄然发生变化，国企用人需求急剧减少，咨询类企业用人需求有所增加，此类要求对学生综合素质要求进一步提升，学生专业对口就业率呈下降趋势。其次，对25届就业情况进行了总结，表示今年网签数据较去年相比下降了近5个百分点，待就业推进缓慢乏力，需要辅导员进一步精准摸清每个待就业学生的基本情况，制定详细计划表，专业带头人、实习指导老师协同发力，力争在学生毕业前完成预定目标。随后郑文开针对26届学生基本情况进行了重点分析，指出目前学生普遍存在就业目标不明确、学习内生动力不足、职业生涯规划缺乏、慢就业不就业态势增长等问题。最后，郑文开对接下来的分专业动员工作提出了以下几方面的要求：一是讲清就业形势，促进学生形成就业紧迫感意识，树立“先就业后择业”的观念；二是提醒学生务必珍惜学校的就业平台，充分做好求职简历、应聘服装、自我介绍等就业准备工作；三是结合行业发展需求培育学生奋斗精神、劳动精神、工匠精神，摒弃摆烂、躺平、啃老的消极思想。

与会教师对学生培养和就业工作纷纷发表看法。老师们指出目前学生在课堂学习、专业实训、岗位实习等方面普遍存在积极性不高、目标缺失、过度依赖手机的现象，只有极少数学生能和老师有效互动，部分26届辅导员表示很多学生还处于“装睡”状态，极少数学生对未来有明确的就业规划。

刘鉴秾针对目前学生培养的痛点难点问题提出了一些对策，比如提前做好学情分析，优化教学方案，丰富教学手段，教学内容上融入行业发展趋势、专家成长故事等，增强课程思政的吸引力感染力。刘鉴秾针对26届就业动员也提出了要尽快从主动“叫醒”、积极引导、氛围营造等方面着手，促进学生积极主动就业。刘鉴秾提出在班级就业氛围营造上，辅导员可以积极挖掘班级“建筑世家”背景学生资源，从该部分学生为切入点，现身说法，增强就业动员的吸引力。

最后，郑文开针对26届学生分专业就业动员进行了下一步工作部署，要求各专业辅导员、专业带头人就学生的基本情况、动员细节进行充分沟通，为接下来就业动员工作做好充分的准备，助力学生实现高质量就业。